Individuele trajecten onder andere op het gebied van:
- Leerproblematieken
- Verstoring basisbalans
- Sociaal- emotionele problematieken
- Leer/gedragsproblematieken
- Stagnatie leerproces
- Belasting/ belastbaarheid
- Faalangst/ onzekerheid
Groepstrajecten onder andere op het gebied van:
- Overgang van Basisschool naar Voortgezet onderwijs
- Sociale vaardigheden
- Sociale redzaamheden
Deze trajecten binnen Kzieje Zo worden op maat gemaakt voor betrokkene(n) naar aanleiding van de hulpvraag. Hierbij worden naast de bestaande methodieken en materialen ook vaak aangepaste en/of zelf ontwikkelde methodieken en materialen in gezet.